Der Einsatz von Lautgesten (Lautgebärden, Handzeichen, Geheimzeichen ...) im Erstleseunterricht kann nachweislich gerade in den ersten Schulwochen eine eminent wichtige und wirksame Hilfe für viele Kinder darstellen. Das Lernen mit allen Sinnen, motorisch unterstützt, erleichtert den letztlich sehr abstrakten Vorgang des Lesenlernens. 

Jede dieser 34 Wandtafeln zeigt die jeweilige Lautgeste anhand klarer, eindeutiger Fotos, ergänzt durch kindgerechte Abbildungen, die gut zum Anlaut eine gut zu merkende Assoziation weckt. Die Tafeln können in Klassenräumen sowie in Gruppen- oder Trainingsräumen dauerhaft und gut sichtbar aufgehängt werden, so dass sie ständig im Blickfeld der Kinder sind. 

Auf der Rückseite findet man jeweils das selbe Foto, jedoch OHNE den dazu gehörenden Buchstaben und ohne Anlautbild - ideal für Ratespiele und zum späteren Auswendiglernen ohne helfende Assoziationen.

Selbstverständlich gibt es auch eine Übersichtstafel für Lehrkräfte und zusätzlich noch eine kurze verbale Beschreibung für jede einzelne Lautgeste. Als Bonus ist zusätzlich noch eine Kopiervorlage mit allen Anlautbildern - zum Ausmalen - mit dabei!

Es geht dabei um die Kopplung von Graphem und  Phonem. Dieser Zusammenhang wird mit Hilfe der verwendeten Gesten trainiert und automatisiert. Die hier vorgestellten Lautgesten sind über mehrere Jahre lang erfolgreich in Grundschule, Förderschule und diversen Fördergruppen erprobt worden. Letztlich profitieren davon sowohl „normale“ Grundschüler, als auch Kinder mit präventivem oder sonderpädagogischem Förderbedarf - sowie Kinder mit Migrationshintergrund. Besonders gut geeignet auch für DaZ-Maßnahmen!

Ideal für Grundschule - Förderzentrum - Inklusion - KiTa - DaZ - Logopädie

ISBN 978-3-944326-29-0

Tipp: Alle Lautgesten sind als Mini-Videos online verfügbar unter  lautgesten.de

ISBN 978-3-944326-29-0